Synthèse des besoins et plan de traitement

Nous réalisons une évaluation ciblée selon une question précise (forte suspicion de TDAH, de dyslexie ou de trouble du langage, enfant ayant déjà été évalué formellement antérieurement en psychologie ou en orthophonie). Recommandé aussi pour les élèves plus âgés (fin secondaire, Cégep ou Université).
Évaluation maximum de 4 heures

Rapport bref de 4 pages détaillant surtout les besoins d’adaptation de l’élève.

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Interventions de suivis auprès de la famille ou du jeune (60 min). rencontres de plan d’intervention scolaire : interventions pour mettre en place les recommandations, pour assurer un soutien à la suite d’un diagnostic de TSA par exemple ou pour assurer le suivi des recommandations dans le milieu scolaire.

Honoraires : à l’heure au tarif de 120 $ / heure.