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TDA : qui peut faire une évaluation ou poser un diagnostic ?

Comment aider les enfants dyspraxiques dans le milieu scolaire?

TDA ou TDAH : quelle est la différence?

Appliquer des mesures pour aider les enfants qui ont un trouble d’apprentissage

Comment évaluer un trouble du spectre de l’autisme (TSA), quelles sont les causes?

Comment évaluer les troubles visio-moteurs chez l’enfant ?

Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) et les vaccins

Comment déceler les troubles d’apprentissage?

Qu’est-ce que les troubles visio-moteurs ou la dyspraxie ?

Mettre en place des adaptations pour aider les enfants dysphasiques

Quelle est la différence entre un enfant inattentif ou doué?

Les différents troubles d’apprentissage chez l’enfant

Qu’est-ce que les troubles du langage oral ou la dysphasie ?

Le TSA ou Trouble du spectre de l’autisme

Proportion des individus qui souffrent de troubles d’apprentissage

L’importance de transmettre le rapport d’évaluation neuropsychologique

Le point sur le TDAH et la médication en neuropsychologie

Évaluation en neuropsychologie

Catherine Dumont : neuropyschologue experte et conférencière

Présentation de la pratique du Dre Catherine Dumont, Neuropsychologue

Troubles d’attention (TA) : les causes et l’évaluation neuropsychologique